Unseren klinischen Lehrer*innen ist es ein besonderes Anliegen, aktiv an der Ausbildung von kompetenten, orientierten, änderungswilligen Jungmediziner*innen mitzuwirken. Forschungsgeleitete Lehre verwirklichen wir in speziellen Seminaren und Kursen und vor allem in der erfolgreichen Betreuung von Diplomand*innen und Dissertant*innen. Wir bringen uns aktiv in die Weiterentwicklung unseres Curriculums ein. Durch problembasierte Wissensvermittlung zusammen mit patient*innenorientierter, wertorientierter Kompetenzvermittlung und systembasierter Patient*innenversorgung vermitteln wir fachliches Wissen und Können, verantwortliches Handeln, Orientierung und Verbesserungswille.